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第三，南方周末：为什么把性教育作为一门长期、系统的独立课程很重要？
此外，南方周末：除了课程体系，师资方面的不足如何解决？
最后，这暗示了一种教育思路的转向：从教授"如何做"（技能），转向探究"为何做"、"做什么"以及"如何与机器协作做得更好"。
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